اخرین جلسه

آخرین جلسه کلاس هم در راهرو دانشگاه برگزار شد. من و دوستانم که خیال می کردیم استاد قصد ندارد امتحان بگیرد با دیدن دانشجوهای مضطربی که در راهرو در حال قدم زدن بودند جا خوردیم. نحوه امتحان گرفتن هم به این صورت بود که استاد بچه ها را یکی یکی صدا میکرد

در این میان هم مدام به دانشجویان که هر کدام یه گوشه از سالن پخش شده بودند تذکر می داد که ساکت باشند.

من و دوستانم هم در طول راهرو روی هوا تمرین تایپ می کردیم که اسم مان توسط استاد خوانده شد.

در امتحان همه اغلب ناموفق بودند اما استاد با قول گرفتن از بچه ها به همه نمره کامل داد.

دومین جلسه

تایپ ده انگشتی از مهم ترین مباحث این جلسه است. در این روز با استفاده از کیبورد و حایگیری صحیح دست ها بر کیبورد دانشجویان به تمرین پرداختند.

در ادامه استاد سایت ساند کلود را معرفی کرد که از طریق آن به اشتراک گذاشتن صوت پرداخته می شود و همچنین دارای فضای آپلود است.

نحوه استفاده و به کارگیری فیدریدر از طریق اضافه کردن آن به کوروم آموزش داده شد که متوجه برخی از آموزش های استاد در این بین نشدم.

مقایسه اسکایپ و ایمو، شبکه اسکایپ از نظر تطابق با سرعت هم در پایان کلاس توسط استاد و دانشجوها به بحث گذاشته شد.

نهمین جلسه

در این جلسه  هر یک از دانشجویان برنامه ای را برای معرفی در کلاس آماده کردند.

تمام مدت کلاس صرف  ارائه های بچه ها شد.برنامه های  goodreads، instagrok از نمونه این برنامه های مفید هستند. البته بعضی ها در این میان از همه فعال تر بودن مانند خانم ها موحد زاده و دوستانشان .

در این میان بود که یکی از بچه ها با اجازه استاد شروع به گرفتن فیلم از کلاس کرد که علت این موضوع هنوز در دست بررسی است.حتی می توان گفت آقای سعیدی در طول کلاس هم دست از فیلم برداری بر نداشتند.

مستند ساخته شده یکی از بچه ها هم در این میان پخش شد. البته من و دوستانم در حال چرت بودیم.

در پایان هم همگی با هم به تمرین تایپ ده انگشتی پرداختیم.

جلسه هشتم

متاسفانه من در این جلسه غایب بودم و نتوانستم از وجود پر بار استاد محترم لذت ببرم. از کسی هم درباره صحبت های گفته شده در کلاس نپرسیدم و با شجاعت تمام دست به قلم شدم. یکی از مهم ترین و شیرین ترین روزهای عمرم را در این روز گذراندم که امیدوارم نصیب همه دانشجوهای عزیزشود.

در میان این روز شیرین البته پیام هایی از دوستان در تلگرام مبنی بر داشتن و نداشتن اسکایپ منتشر می شود که من هم اعلام میکنم اسکایپ دارم

خلاصه که فقط خواستم گفته باشم منم گزارش نوشتم.

جلسه اول

 

اولین جلسه کلاس تکنولوژی ها به مطالبی برای آشنا شدن دانشجوها درباره این درس مربوط می شود. استاد در این جلسه از مزیت های شبکه های مختلف مجازی برای همه میگه تا همه بدونن برای کار در حرفه روزنامه نگاری یا روابط عمومی باید به یادگیری تکنولوژی های ارتباطی توجه کنند.

استاد در ابتدای جلسه به همه میگه که تکنولوژی های ارتباطی و شبکه های اجتماعی که طی جلسات این درس آموزش و به کار گرفته خواهد شد و شامل برنامه های : twitter, you tube, LinkedIn, FeedReader, blog است.

درباره اهمیت وبلاگ نویسی هم نکاتی در این جلسه ذکر می شود. حتی استاد میگه

از طریق وبلاگ مانند سایر شبکه های اجتماعی می توان به اشتراک گذاشتن یک موضوع، مطلب، خاطره یا شعری با دیگر کاربران پرداخت.
در آخر جلسه هم درباره الفبای مورس توضیحاتی گفته میشه.

 برای درک بهتر الفبای مورس در انتقال یک پیغام نمونه ای از آن هم در آخر جلسه معرفی می شود: 

S.O.S

گزارش از هفتمین جلسه

سال اول پسرها با کیف سامسونت به دانشگاه می آیند ولی سال آخر با خود هیچ چیز نمی آورند حتی خودشان را. این جمله به نظرم حرف درستیه چون وقتی استاد در این جلسه گفت صحبت های ایشان را بنویسیم علاوه بر اینکه خیلی ها فلم و کاغذ نداشتند خیلی ها حتی بدن مبارک را هم سر کلاس نیاورده بودند. از این موضوع بگذریم اما خواستم عرض کنم که نوشتن گزارش های این وبلاگ از کدام جلسه به گوش دانشجوها رسید.

استاد طبق  روال همیشه ابتدای کلاس را پیش میگیره و تمرین تایپ می کنه و از بچه ها میخواد تا کلماتی که میگه را تایپ کنند.

بعد از کار همیشگی استاد از مزیت های تلگرام صحبت میکنه و بچه های کلاس هم سعی می کنند به هر طریقی در بحث مشارکت کنند.

وقتی بحث از برنامه های تماس صوتی و تصویری میشه بحث تازه برای دانشجوها جذاب میشه. استاد ها هم در این بین میگه یادتون هست قبلا همه تو این شبکه ها به هم می گفتن اصل بده یکی از بچه ها هم در این بین میگه استاد شما از کجا می دونین از کیا تا حالا اصل خواستین.... البته استاد سکوت می کنه.

در ادامه استاد به صورت رندوم گزارش های بچه ها را در وبلاگ می خونه و از خانم لکی زاده می خوان که در مورد گزارش خودش مختصر توضیحی بده

بدبختانه استاد وبلاگ منو هم در این جلسه فتح می کنه جلوی بچه ها و با خالی بودن وبلاگ سری از تاسف تکون میده.

گزارش روز ششم

قدیما سلف مدرسه مون خیلی دور بود... کلی پیاده روی داشت ...از دره و تپه و جنگل و جلوی  هزار تا ساختمون باید رد می شدیم تا به اون برسیم اما حالا ی دانشگاه داریم بسی دور... برای رسیدن بهش باید دو ساعت راه بری.
از مسیر بیابونی دهکده و مترو و تاکسی و مسیر خونه و حراست که بگذری تازه به سر در دانشگاه می رسی. نترسید خیلی راه نمونده ده دقیقه دیگه حتما سر کلاس هستید. حالا باید از ده تا ساختمون بگذری و بری به طبقه اول تا به کلاس استاد دهکردی برسی.
استادی که همیشه چایی به دسته و وقتی دیر می رسی میگه داشتیم می رفتیم خانم شیرازی.

ابتدای کلاس طبق روال معمول، استاد تمرین تایپ ده انگشتی کرد و چند حروف جدید را با بچه ها تمرین کردیم.

بعد از تمرین تایپ بحث از zotero شد که این آپشن از طریق extention  کوروم یا خود سایت zotero به گوگل اضافه میشه و یجور رفرنس دهی محسوب میشه چون می تونید همه اسناد و فایل ها مقالات مورد نظر خودتون را آنجا محفوظ نگه دارید.

اواسط کلاسپ صحبت از دانلود فایل از سایت ها بدون فیلتر شکن به کمک سایت file2hd.com شد و استاد برای آموزش یک نمونه از این کار را انجام داد.

در پایان هم از calibre  که برای تبدیل فرمت فایل مورد استفاده قرار میگیره، صحبت شد.

لینک شبکه های مجازی

لینک شبکه های مجازی(توئیتر،لینکدین،ساندکلود) به آقای باقری تحوبل داده شده است.

جلسه چهارم

شروع اول

یادم نیست جایی شنیدم یا خوندم که دوران دانشجویی آدم یه فصل شیرین و دلچسبه که

قبل از این دوران دنیا به ساز تو میرقصه اما بعد از اون تو باید به ساز دنیا برقصی. مشکل در حال حاضر اینجاست که من نه تنها معنی این جمله رو نمی فهمم بلکه هرگز متوجه نخواهم شد.

بیدار شدن سر ساعت هشت صبح اونم بعد از گذروندن روز کاری شلوغ واس خودش عالمی داره. امیدوارم کسی تجربه نکنه.

جلسه اول کلاس استاد دهکردی هم شروع شد. جلسه ای که قرار بود همه سر ساعت هشت در کلاس حاضر باشند.. من با تاخیر چند دقیقه ای و برخی دوستان با تاخیر یک ساعتی به جلسه رسیدند.

مهم ترین دغدغه ای که در ابتدای این جلسه همه تجربه کردند دست یابی به صندلی بود. یعنی همون صندلی های علم آموزی که کم یاب شده بودند و دانشجو رو برای رسیدن به خودشون از اون کلاس به اون کلاس می کشوند.

جا برای نشستن به سختی پیدا می شد اما دوست نازنینم برای من در نزدیکی مقر استاد، (ردیف سوم ) صندلی رزرو کرده بود(زنبیل گذاشته بودند). (نمی دانم این از خوش اقبالی من بود یا بد اقبالی !!!) با جا گرفتن روی صندلی متوجه بحث کلاس در مورد سایت می شوم که با استفاده از این عبارت می توان هر سایتی را در گوگل سرچ کرد و  به سایت مورد نظر دست یافت. همچنین می توان در ادامه آدرس سایت و با کلیک بر space، کلید واژه مد نظر را هم در سرچ اضافه کرد تا به صورت دقیق و کارآمدتری به محتوای مورد نظر رسید. کاربرد تایپ ده انگشتی هم از موارد مهم این جلسه محسوب میشه. من هم اطلاعاتی را در این زمینه به استاد ارئه کردم و حتی برای این ارائه تا پای تابلو رفتم. البته سعی استاد برای ضایع کردن من و بقیه نباید مخفی بمونه که البته ازار دهنده نیست چون دیگه همه با خصوصیات ایشون اشنایی کافی دارند. مزه پرونی های آقای باقری و توضیحات کوتاهی درباره توئیتر هم از اطلاعات مفید این جلسه است که نباید فراموش بشه.

جلسه پنجم+شبکه من و تو

گذری به فعالیت های شبکه من و تو

در ابتدای تشکیل شبکه من و تو این تصور ایجاد شد که گوگوش (فائقه آتشین) خواننده دربار پهلوی برعهده دارد اما بعدها مشخص شد استفاده از نام وی فقط در حد تبلیغات بوده نه چیز دیگری و مدیریت این شبکه انگلیسی را کیوان و مرجان عباسی برعهده دارند. کیوان عباسی مدتی مدیریت شبکه سیاسی فارسی‌زبان آزادی را برعهده داشت که افرادی مانند رضا فاضلی و بهروز صوراسرافیل نیز در آن حضور داشتند. فاضلی و صوراسرافیل بعدها به دلیل اختلافاتی که بین کیوان عباسی و آنها به وجود آمد، از این شبکه جدا شدند. شبکه آزادی بعد از مدتی به دلیل ضعف محتوا و پایین بودن کیفیت و عدم جذب مخاطب تعطیل شد.

استفاده از کارمندان و تیم فنی و حتی آرشیو بی‌بی‌سی و حمایت‌های مالی و امنیتی تمام و کمال دولت انگلیس این شبکه را یک شبکه خاص کرد.

بودجه‌ای که برای این شبکه در نظر گرفته شد، به اندازه‌ای بود که فقط در برنامه آکادمی ‌موسیقی میلیون‌ها دلار هزینه شد. از جمله:

1- پرداخت 500 هزار دلار در هر بار پخش به گوگوش، برای راه‌اندازی آکادمی‌ موسیقی

2- پرداخت 300 هزار دلار در هر بار به هومن خلعتبری همکار گوگوش و شوهر کنونی وی در آکادمی ‌موسیقی

3- پرداخت 250 هزار دلار در هر بار پخش به بابک سعیدی همکار گوگوش در آکادمی ‌موسیقی

4- پرداخت یکصد هزار دلار در هر بار پخش به رها اعتمادی (بنی‌اعتماد) برای برعهده گرفتن اجرای برنامه‌های آکادمی‌ موسیقی 

5- پرداخت 10 هزار دلار برای برنامه پشت صحنه آکادمی‌که توسط سالومه سیدنیا اجرا شد.

سوابق و رزومه مجریان و خبرنگاران

اگر نگاهی گذرا به سوابق و رزومه مجریان و خبرنگاران مشغول در شبکه های فارسی زبان دولتی انگلیسی  بیندازیم خواهیم دید که این افراد به سادگی این روند را طی نموده و به راحتی جذب رسانه های بهایی گردیده اند و ابزار دستی برای  سرویس جاسوسی انگلیس و لابی صهیونیستی شده اند.                                                                                       

سالومه سیدنیا : او که یکی از تهیه کنندگان و مجریان شبکه تلویزیونی " من و تو " می باشد قبل از خروج از کشور در روزنامه های زن و ایران ( در زمان اصلاحات ) ومدیر روابط عمومی خانه سینما نیز بوده است .

رها اعتمادی (رها بنی اعتماد): وی در خانواده بسیار متعصب بهایی متولد شده و همه اعضای خانواده از نزدیکان و چاکران دربار پهلوی بوده اند. او از ابتدا با نحوه فکری طرفداران پهلوی، سلطنت طلبها، حزب کمونیست کارگری و مجاهدین خلق و ... آشنا شده و در جلسات مختلف حضور فعال داشت. رها تحت پوشش فعالیت های هنری سعی در ارتباط با هم سن و سالان خود و جوانان کرده و از این طریق نیروهای مستعد جهت همکاری با جنبش های ضد ایرانی را گزینش نموده و به مسئولین مربوطه معرفی نماید.

* آکادمی ‌موسیقی گوگوش

آکادمی ‌مبتذل موسیقی با صرف هزینه‌های زیاد توانست در ابتدای راه مخاطبانی را به خود جذب کند اما هنوز کار به اتمام نرسیده بود که شبهه تقلب در انتخاب نفرات اول آکادمی ‌به جاهای باریک کشید.

تعدادی از مخاطبان و هواداران خواننده‌ها در فضای فیس‌بوک و اینترنت به صورت خودجوش یا حتی برنامه‌ریزی شده شروع به تبلیغ و حمایت از کاندیداهای خود کردند اما نتیجه آن‌طور که باید جلو نرفت.

اما وسط‌های کار آکادمی ‌مشخص شد همه این مسائل کاملا صوری بوده و خواننده‌ها و نفرات اول و... از همان اول مشخص و انتخاب شده بودند و طرفداران در طول این مدت بازیچه‌ای بیش نبوده‌اند!!

شبکه من و تو فقط در ایران قابل رؤیت است و ایرانیانی که در دیگر کشورها بودند، نمی‌توانستند برنامه‌های این شبکه را ببینند پس چگونه می‌توانستند به خواننده مورد نظر خود آن هم در آن زمان مشخص و محدود رای بدهند؟! پس اعلام شماره برای ایرانیان خارج‌نشین کاملا صوری بود.

جالب است که مدیران و مجریان این شبکه در برنامه‌های مختلف، انتخابات ایران که در آن ناظران کاندیداها از صفر تا صد آن یعنی از پیش از رای‌گیری تا شمارش آرا حضور داشتند را قبول نداشته و زیر سوال می‌برند و قائل به تقلب هستند، در حالی که خود آنها هیچ‌گونه شفاف‌سازی درباره نحوه رای‌گیری و شمارش آرای یک برنامه مبتذل نداشتند.

از طرفی ساخت و پاخت برخی خواننده‌ها با هیات داوران و مجریان و دست‌اندرکاران آکادمی، شک طرفداران و مخاطبان را درباره تقلب به یقین تبدیل کرد و ازدواج نفر اول دور اول آکادمی ‌(سروش تهرانی) با یکی از مجریان شبکه من و تو (سالومه سیدنیا) از این ساخت و پاخت‌ها پرده برداشت.

ـ اختلاف بین مدیریت شبکه و مجریان.

در هر مدیریت و مجموعه‌ای اختلاف سلیقه و نظر امری طبیعی است اما اگر نگاهی اجمالی به سابقه مدیریت مدیر شبکه انگلیسی من و تو داشته باشید درمی‌یابید این اختلافات طبیعی به نظر نمی‌رسد.

اختلاف مجریان و دست‌اندرکاران شبکه آزادی با مدیر آن یعنی کیوان عباسی منجر به تعطیلی این شبکه شد. در شبکه انگلیسی من و تو نیز بعد از مدتی، نحوه عملکرد و مدیریت کیوان عباسی باعث جدا شدن برخی مجریان و دست‌اندرکاران از این شبکه شد. افرادی مانند آزاده حسینی، مریم تهرانی، سارا باغستانی، آوا صفا، سحر زند، جاوید جعفری، نسرین احمدی و... به همین دلایل از شبکه جدا شدند.

برخی از این افراد پس از جدا شدن از من‌و‌تو، اسرار و مسائل پشت‌پرده این شبکه انگلیسی را فاش کردند. افشاگری‌های این افراد همانا و ریزش برخی مخاطبان نیز همان.